Trota mediterranea, gli studenti della scuola media di Vallo di Nera in visita al Centro ittiogenico di Borgo Cerreto

(UNWEB) – Perugia,  – Una visita per conoscere da vicino il lavoro che Regione Umbria e Afor portano avanti sul fronte della tutela della biodiversità e della conservazione della trota mediterranea.

Nei giorni scorsi il Centro ittiogenico regionale di Borgo Cerreto ha accolto gli studenti della scuola media di Vallo di Nera per una mattinata di approfondimento dedicata alla salvaguardia degli ecosistemi fluviali e alle attività di riproduzione e allevamento della specie autoctona. Studenti e docenti sono stati accolti dal personale della Regione Umbria e di Afor che, nel corso dell'incontro, hanno illustrato le attività svolte all'interno del centro e il percorso messo a punto per il recupero e la conservazione della trota mediterranea, realizzato nell'ambito del progetto Life Image, con la supervisione scientifica del Dipartimento di Chimica, Biologia e Biotecnologie dell'Università degli Studi di Perugia.

Gli studenti hanno avuto l'opportunità di osservare direttamente le diverse fasi di sviluppo della trota mediterranea, dagli avannotti nati quest'anno alle trotelle dello scorso anno, fino agli esemplari riproduttori, approfondendo così in modo concreto le attività che vengono svolte quotidianamente nel centro ittiogenico di Borgo Cerreto.

L'esperienza si è rivelata particolarmente significativa anche grazie al lavoro preparatorio svolto in classe. I ragazzi avevano infatti già affrontato lo studio della biologia e dell'ecologia della trota mediterranea, e anche delle operazioni effettuate nei centri di allevamento. L'iniziativa ha rappresentato un'occasione di educazione ambientale e di conoscenza delle attività istituzionali svolte a tutela del patrimonio naturale umbro. La sensibilizzazione delle nuove generazioni sui temi della conservazione della biodiversità costituisce infatti un elemento fondamentale per rafforzare la consapevolezza ambientale e il legame tra territorio, comunità e risorse naturali. Per dare continuità al percorso educativo, si sta infine valutando la possibilità di coinvolgere gli studenti anche nelle future operazioni di immissione delle trote nel fiume Nera.